Formazione ABA

SEMINARIO FORMATIVO

L’obiettivo è quello di guidare genitori, insegnanti, operatori e tutti coloro che lavorano nel sociale nell’apprendimento di strategie utili alla gestione comportamentale del bambino a scuola, a casa e nei diversi contesti di vita quotidiana. Si offre la possibilità di apprendere i concetti fondamentali per migliorare la qualità della vita di tutti coloro che orbitano intorno al soggetto mediante l’apprendimento dei principi dell’Analisi Applicata del Comportamento (ABA).

Si offre la possibilità di apprendere i concetti fondamentali per migliorare la qualità della vita di tutti coloro che orbitano intorno al soggetto mediante l’apprendimento dei principi dell’Analisi Applicata del Comportamento (ABA).

PROGRAMMA:

1. ABA e comportamento: leggi e principi di applicazione: origini e sviluppo dell’ABA; il comportamento: assunti del modello comportamentale.
2. Trattamento e strategie di intervento ABA: presa in carico globale; la legge del rinforzo; la legge della punizione.
3. I comportamenti problema: analisi funzionale: individuare/misurare il comportamento target (CT); le diverse funzioni del comportamento target (CT);il comportamento multifunzione.
4. Avviare l’intervento: strategie di gestione comportamentale: modifica degli antecedenti; gestione della crisi; intervento basato sulle conseguenze (estinzione); il picco dell’estinzione e il ricovero spontaneo; il rinforzo intermittente.

WORKSHOP PROFESSIONALIZZANTE

L’obiettivo è quello di formare professionisti ABA (Applied Behavior Analysis) in grado di condurre valutazioni comportamentali ed interpretarne i risultati, attuare gli interventi, raccogliere i dati e sistematizzarli al fine di ottenere la massima scientificità dell’intervento. Si consiglia la partecipazione a tutti coloro che intendono avvicinarsi alla terapia ABA e farne una professione o semplicemente capirne i principi.

PROGRAMMA:

1. Procedure di insegnamento: learn unit (regole di insegnamento); procedure di correzione; sviluppo abilità: cosa sono e come si insegnano gli operanti verbali . Esercitazione pratica. Programmi di insegnamento delle abilità sociali. Esercitazione pratica.
2. Strategie per l’apprendimento di abilità: prompting e fading; chaining/concatenamento; shaping/modellamento. Esercitazione pratica.
3. Misurazione del comportamento e presa dati: definizione obiettivi: STO e LTO; protocollo decisionale sul grafico; programmi di intervento. Esercitazione pratica.